TEMA 11. LA MEDIACIÓN Y EL GANAR - GANAR


La mediación y la visión: Ganar - ganar en los conflictos de la vida.

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA (CON ANIMALES)




 Uno de los objetivos de la mediación es lograr acuerdos juntos entre las partes, en donde el lema ganar- ganar es una realidad, está expresión tiene que ver con la cooperación que se logra entre los involucrados y con el traban en equipo que están dispuestos a realizar, para alcanzar un beneficio común, lo cual requiere de una comunicación de doble vía, en la que se reconozca que su punto de vista es tan importante como la del otro.

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA CON PERSONAS 

Escribe la siguiente situación problemática e ilustra la mejor solución en tu cuaderno.

1.- En estos tiempos de Pandemia las personas se resguardan en sus casas y otros andan en huelga porque se dedican al servicio de restaurantes y por la contingencia no pueden trabajar.

¿Cuál sería la solución para que las personas que están en huelga  y los que se resguarden su vida en casa?


-SEGUNDO GRADO-

Los alumnos escriben la siguiente introducción del tema complemento de Aprende en casa II:

La mejor manera de promover la LIBERTAD en el ámbito escolar es ejerciéndola uno mismo de forma autorregulada y responsable. El individuo más libre es aquel que se adueña de sus decisiones a pesar de que, en ocasiones, éstas vayan a contracorriente  la mayoría, de las que dicta la moda o los medios de comunicación. (Pág. 92)

DESARROLLO (Trabajo con libro de texto o blog de F.C yE))

Leer la lectura: “El alumno y el corte de cabello moderno”

Los alumnos contestan las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué libertades se respetan?

2.- ¿Qué libertades de violaron?

3.- ¿Qué hubieras hecho tú con tu corte de cabello extravagante?

CIERRE

Cuando no se puede resolver una situación es necesario enterar a la AUTORIDAD.

Los alumnos resuelven las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es la AUTORIDAD?

2.- ¿Cuáles son las funciones de la AUTORIDAD?

3.- ¿Qué es un MEDIADOR?


RETROALIMENTACIÓN DEL TEMA

El APUNTE y CUESTIONARIO  se enviarán al correo jazkorved8@gmail.com.

Se publica en el blog el tema visto de la semana y se manda al correo de los alumnos para entrega de actividades.

 


Entradas más populares de este blog

TEMA 4 LA DEMOCRACIA Y TIRANÍA SEMANA 28

Imagen
INICIO Título: DEMOCRACIA Y TIRANÍA SEMANA 28 En un Estado democrático resulta indiscutible que la soberanía reside esencial y originariamente en el pueblo; del cual emana y en cuyo beneficio se instituye. En México, el pueblo ejerce su soberanía, en términos de la centenaria Constitución de 1917, por conducto de los poderes de la Unión, por cuanto al régimen local, sin olvidar el sistema jurídico de la Ciudad de México y , menos aún, el de los municipios, que son la base de la organización jurídica y política de los estados libres y soberanos, en cuanto a su régimen interior. En el Estado democrático es la división de poderes, única y exclusivamente para su ejercicio sin olvidar que el poder público es uno y su titular exclusivo es el pueblo. La TIRANÍA sin embargo es el poder absoluto que se concentra en una o muy pocas personas, rigen SIN justicia y a medida de solo su voluntad, por lo general ascienden al poder con la intervención de fuerzas extranjeras, mediante la fuerza y la vio...
Leer más

TEMA 4. EL CONFLICTO COMO MOTOR DE TRANSFORMACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE

Imagen
 Esta semana se verá el CONFLICTO como una forma de TRANSFORMACIÓN. INICIO Los alumnos copian la siguiente Introducción del tema: EL CONFLICTO COMO MOTOR DE TRANSFORMACIÓN El ser humano es esencialmente SOCIABLE y tiene la necesidad de realizar su vida en comunidad. Como consecuencia de ello, existe la posibilidad de enfrentar desacuerdos o conflictos, la diversidad de vivencias personales, culturales, lugares de origen o historias individuales y colectivas propicia que cada individuo sienta, piense y viva el mundo de una manera única. El reconocimiento de las diferencias (Saber que no somos ni debemos ser idénticos unos a otros, ni física y culturalmente) es de utilidad para evitar relaciones injustas, en las que a unos les sean arrebatados, sus derechos, su dignidad y en consecuencia, la posibilidad de alcanzar una vida plena en la que se tenga la misma participación de los demás.   LA EMPATÍA y el DIÁLOGO para enfrentar el CONFLICTO El conflicto es un motor de trans...
Leer más