FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA JACIEL R. GAMA CRUZ

 INICIO  Instrucciones: Realiza la siguiente "Tabla de Características del Mediador" en el cuaderno y cada párrafo realiza lo de diferente color para resaltar cada característica.   CARACTERÍSTICAS DEL MEDIADOR DESARROLLO Lee la siguiente situación y responde: a)Esta situación crees que se pueda resolver con la mediación? ¿Por qué? b)Si se utilizará la mediación ¿Quién podría ser la persona indicada para funcionar como mediador? c)¿Qué habilidades serían útiles de las 14 características del mediador de la sesión anterior, para encontrar una solución ? d)¿Hay empatía en la historia? ¿En qué parte de la historia?  __SEGUNDO GRADO_ INICIO Los alumnos copian la introducción del tema APRENDE EN CASA II En las relaciones humanas se presentan con frecuencia situaciones de desacuerdo o descontento originadas por    la diversidad de intereses, opiniones, gustos, experiencias. La cultura de paz consiste en una serie de  valores ,  actitudes  y...

INICIO  Mediación formal e informal   Como estudiantes en otros grados, el ´mediador ayuda a solucionar un conflicto cuando dos o más partes involucradas en él no llegan a un acuerdo, la mediación es un procedimiento que puede ser informal o formal. La mediación informal es utilizada de manera cotidiana para resolver problemas sociales o familiares, con técnicas propias de la comunicación eficaz. En estos casos , el mediador suele ser cualquier persona que actúa de manera voluntaria, intuitiva y espontánea, según su sentido común y experiencia de vida, pero tratando de proceder de un modo imparcial o neutral.   Por otra parte de la mediación formal es un procedimiento de justicia alternativas, es decir, no sigue los canales legales tradicionales para resolver disputas están contemplados en la Ley Nacional de Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias en materia penal. Requieren una tercera persona sea imparcial ( que no se incline a una postura) que evit...

Buen inicio de año tengan, esta semana empezaremos con el TEMA 8 del SEGUNDO TRIMESTRE. Iniciaremos con el tema: DEFENSA DE LA JUSTICIA. LA CONEXIÓN SERÁ POR ZOOM A TRÁVES  DEL SIGUIENTE ENLACE: LINK DE REUNIÓN    ZOOM RECURRENTE :   https://us04web.zoom.us/j/4599640035?pwd=Mi90OHgrUTk1VmVOS2gvUlI4QTJaUT09 ID  de la Reunión:       459 964 0035 Código de acceso :    3JoLSs  INTRODUCCIÓN Copiarán la siguiente introducción los alumnos y situación problemática:     DEFENSA DE LA JUSTICIA No todos cumplen con las obligaciones que les marcan las normas jurídicas o realizan acciones ilícitas (que puede ser una acción o una omisión) son un problema en la sociedad ya que afectan el respeto por los derechos de alguien. En este caso es necesario que el Estado tome las medidas adecuadas para que esa conducta ilícita sea castigada y la víctima sea resarcida (compensar un daño, indemnizar)  en sus derechos en la medida de lo po...

 "Que lo que llegue sea mejor de lo que buscas, dure más de lo que esperas y te haga más feliz de lo que puedas imaginar"  Prof. Jaciel R. Gama

SEGUNDO Y TERCER GRADO INICIO   Está semana realizarás DOS cartas a dos  seres querido importantes para ti. MATERIAL *SOBRE *HOJAS DE COLORES  *PLUMONES *ESTAMPAS DESARROLLO    UNA FAMILIA DE PELÍCULA Carlitos es mi mejor amigo. Es un chico genial. Y su familia ni les cuento FE-NO-ME-NAL. Lo digo en serio. No es porque sea mi mejor amigo, es porque es así. ¡Y no exagero! Porque ¿Cuántas familias existen con un papá y una mamá astronautas? ¡Aja! Yo solo conozco una y es la de Carlitos. Sus padres son una dupla perfecta. El papá es el mejor piloto de naves espaciales que existe, y la mamá la mejor científica espacial del universo. Andan de misión en misión, de la Luna a un planeta y de vuelta a la Luna, esquivando satélites y todo lo que se les cruce en su camino intergaláctico. Y como cuando están en la Tierra tienen que practicar para las siguientes misiones, construyeron una casa que es como un gran simulador espacial. La casa de Carlitos es de ciencia ficción....

Los alumnos escriben la siguiente introducción del tema:   TEMA 6. JUSTICIA Y APEGO A LA LEGALIDAD Según el tipo de vista JURÍDICO , la justicia consiste en que las leyes y las autoridades nos traten a todos como iguale, dignos en respeto, protegiendo en nuestros derechos y observando el principio de equidad. Desde el punto de vista ÉTICO , la justicia es el criterio que guía la conducta de una persona con el propósito de no atropellar los derechos de los demás y darles siempre el TRATO QUE MERECEN . DESARROLLO Realizan cuestionario los alumnos  de los conceptos que verán en el tema: -En el blog estará la ilustración de varios animales que deberán hacer una misma actividad y contestan las siguientes preguntas: 1.- ¿Consideras justo que se aplique la misma prueba a todos los animales? 2.- ¿Cómo lo harías para que se evaluarán las mismas capacidades de todos los animales y ser valoradas? 3.- ¿Qué entiendes por justicia?  NOTA:  Todos podemos comprender cuando una s...

INICIO LA CULTURA DE PAZ Y LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS DESAROLLO CUESTIONARIO   1.-¿Qué es SOLIDARIDAD? 2.-¿Qué es un AMPARO? 3.-¿Qué es la JUSTICIA? 4.- ¿Qué es un DERECHO HUMANO? 5.-¿Cuál es el propósito de la CULTURA DE PAZ? 6.- ¿Qué relación existe entre CULTURA DE PAZ, la JUSTICIA y LOS CONFLICTOS? 7.-¿Qué características del ser humano tiene que tener para construir una CULTURA DE PAZ? 8.- ¿Cuál característica tienes tú que fomente la CULTURA DE PAZ? CIERRE SEGUNDO GRADO NTRODUCCIÓN Copiarán la siguiente introducción los alumnos y situación problemática:     DEFENSA DE LA JUSTICIA No todos cumplen con las obligaciones que les marcan las normas jurídicas o realizan acciones ilícitas (que puede ser una acción o una omisión) son un problema en la sociedad ya que afectan el respeto por los derechos de alguien. En este caso es necesario que el Estado tome las medidas adecuadas para que esa conducta ilícita sea castigada y la víctima sea resarcida (compensar un daño, i...